資料來源
客家委員會客家文化發展中心
內容
| 文化資源名稱： | 日昭和19年第五回鍊成會紀念攝影 |
| 詮釋資料識別碼： | 2015-315-1-E3-a-q0032 |
| 踏查日期： | 42512 |
| 文化資源種類： | 圖書文獻 > 老相片 |
| 文化資源別稱： | N/A |
| 文化資源客語拼音： | 海陸：ngid zhau‵fo shib‵giu′ngien ti+ ng′fuilien+ shinfui+ giˇngiam+ ngiabrhang′ |
| 篩選理由： | 具有歷史意義或能表現傳統、族群或地方文化特色。 |
| 簡單敘述： | 1931年的918事變後，日本帝國主義快速擴張，台灣成為其南進基地，總督府一面壓制帶有民族主義色彩的社會運動， 一面積極推廣日語教學、部落振興、移風易俗等同化運動，期使台灣人成為與日本利害與共的皇民。 皇民化運動首重教育，以期「鍊成皇國民」，因此獎勵常用「國語」者、改日本姓名、供奉日本神祇、並在全台成立皇民鍊成所，以培養台灣人成為皇國臣民，最高峰時，全台灣共設立3522個鍊成所。 昭和17年（1942），日本兵員已嚴重不足，日本實施陸軍特別志願兵制度，名為志願，實是強行招募台人壯丁從軍，翌年，實施海軍 |
| 簡單敘述資料來源： | 地方耆老口述：宋建和/日昭和2年(1927)生 文獻期刊：黃秀政，張勝彥，吳文星《台灣史》五南出版，頁180；林振中，國立中正大學教育學研究所博士班研究生，〈日據時期台灣教育史研究－同化教育政策之批判與啟示〉國民教育研究學報，第16期，頁109-128。 |
| 歷史源流： | N/A |
| 歷史源流資料來源： | N/A |
| 保存技術價值與特徵： | N/A |
| 保存者技術學習簡： | N/A |
| 年代： | 日昭和19-20年（1944-1945） |
| 保存狀態： | 良好 |
| 保存單位)： | 鄧秀玉 |
摘要
藝術與技術類圖像及後設等資料-日昭和19年第五回鍊成會紀念攝影
更新日期
112 年 5 月 4 日